[小狐熊週記] 20260511 勾引小狐熊來學數學

 我們家的餐桌上經常丟著幾本數學書，

而且會不定期更換。
都是我從圖書館借來的。

這些書除了我自己要看，
一部份是拿來釣小狐熊上鉤的。

期待他們走過經過的時候，有意無意就拿起來看看，一不小心就嘗到了數學的樂趣。

要引誘他們來看這些書的方法也很簡單，就是我自己拿起來看，
邊看還要邊嘖嘖稱奇，看得津津有味。
看到有趣的地方就唸出來跟他們分享一下。
如此一來，他們就會有興趣自己拿起來看了😆

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最近我跟朋友聊到說小狐熊的英文課是媽媽在家自己教的，
說到「小孩只要能不排斥英文就很棒了。」

我也是真的覺得狐熊媽媽蠻厲害的，不但英文本身教得好，
而且可以教到小孩子在閒暇的時候會想主動拿起英文繪本來看，還看得津津有味。

同樣的道理，我覺得我教數學教得蠻好的！
好在哪裡？
好在小狐熊對數學完全不排斥，而且還學得津津有味。

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前幾天晚上，小狐熊已經把睡前該做的事情都完成了，
但距離就寢時間還有五分鐘，
我就提議說那要不要我來講個數學故事給大家聽呢～
小狐熊欣然答應！

於是我就信手翻開案頭的一本數學書，隨機挑了一個椰子算術的謎題講給他們聽。
我們不只講完了情節，
還一起動手算了一下，
算到後來都超過睡覺時間了，我才趕緊把他們趕去睡覺，剩我繼續思考這個題目😆

題目還蠻有趣的，至少有兩種思路解法。
我把故事貼在文末，你也可以想想看！

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前幾天小狐熊在玩一個 3x3 的滑塊拼圖，
但是有點難自己解出來。

這個東西我通常的解法就是不斷嘗試，
多試一試，就會成功解開了。
但如果你要我解釋我是怎麼做到的，老實說我以前完全不會解釋。

但是看到小狐熊不會解，我就忍不住想要把他們教會。
於是我就借來邊玩邊思考，試圖找出一種有效、而且小朋友也聽得懂的演算法！

後來我一共跟小狐熊分享了兩種不同的思路解法，現在他們似乎也學會了

這個案例雖然沒有出現任何的數字，但這其實就是不折不扣的數學。

前幾天我看到我的高中同學寫了一篇文章，分享他回去台大演講的內容。

他是財經系雙主修數學系，這篇文講到了幾個念數學的好處：
1. 拆解問題的能力
2. 面對複雜問題/陌生問題的解決能力
3. 快速學習能力

我沒有一個不認同。

真正的數學系跟玩滑塊拼圖一樣，其實都沒有什麼數字，
全都是抽象思考。

在示範解滑塊拼圖的這個過程中，
我嘗試展現給小狐熊看的正是
- 拆解問題的能力
- 面對複雜問題與陌生問題的解決能力
- 快速學習能力

以前的父母可能會想要給小孩學一些實用的東西，
但在近幾年 AI 快速發展的這個步調下，我們都已經知道我們根本就不太可能預測什麼是有用的東西。
不要說十幾二十年後了，我們光是連三年後的職場工作會變成什麼樣的形態都不知道，
又怎麼有辦法能夠讓孩子提早準備技能呢？

我想來想去，從好幾年前我就覺得可能只有數學不會過時吧。
到如今我的想法也沒有變，可能還是只有數學不會過時吧。

而且退一萬步來说，
就算數學沒有什麼實際用處好了，至少很有趣啊😆

宇宙之大, 學問分類之多，
但如果你離開了台灣，離開了人群，甚至離開了地球去到外星球，
還能繼續陪伴你的，就只有數學而已。

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附錄：椰子算術謎題

在暴風雨過後，五名海盜漂流到一座傳說中的「月牙島」。

島上除了滿地椰子樹，就只有一隻總愛惡作劇的小猴子。
五個海盜辛苦一整天，終於把所有掉落的椰子收集成一座小山。

船長說：

「今晚先睡，等明天早上，再把椰子公平分成五份。」

大家嘴上答應，心裡卻各懷鬼胎。

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第一個海盜的深夜行動

半夜，獨眼海盜傑克偷偷醒來。

月光下，他躡手躡腳走到椰子堆前，小聲嘀咕：

「誰知道那幾個傢伙明天會不會耍花樣？不如我先拿走自己的份。」

他開始把椰子分成五堆。

結果——
居然多出一顆。

旁邊的小猴子立刻伸出手吱吱亂叫。
傑克嫌麻煩，就把那顆椰子丟給猴子。

接著，他偷偷搬走其中一份椰子，滿意地回去睡覺。

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第二、第三、第四、第五個海盜……

但傑克不知道的是——

過沒多久，第二個海盜也醒了。
他做了完全一樣的事：

把剩下的椰子分成五份，又多出一顆
* 把那顆送給猴子
* 偷偷搬走自己的一份

然後是第三個、第四個、第五個……

整個晚上，小猴子開心得不得了，因為牠莫名其妙收到了一堆椰子。

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清晨的真相

天亮後，五名海盜裝作什麼事都沒發生。

他們把最後剩下的椰子重新分成五份。

沒想到——

居然又多出一顆椰子！

猴子立刻衝過來，把最後那顆也抱走。

五個海盜面面相覷，誰也不知道其他人其實昨晚都幹了一樣的壞事。

那麼請問——

一開始，那堆椰子最少有幾顆呢？ 🥥🐒

(我順便請 AI 把這題做成了影片，想不到還真的可以畫出椰子樹、椰子與猴子：

https://youtu.be/T1aNkVlJhWc