[小狐熊週記] 20260706 如果一個孩子同時「特別聰明」又「特別笨」,會是什麼樣子?

最近有一個名詞大量地進入我的視野:
Twice-Exceptional (簡稱 2E)

Exceptional 的意思是「特別」,
Twice-Exceptional 就是雙重特別:
特別聰明,而且也特別笨。

蛤?聰明跟笨,怎麼會同時存在呢?
當然可以,
一個人可以在某些面向特別聰明,在某些面向又特別笨。
完全不衝突。

Twice-Exceptional 在 wiki 的中文條目名稱是「學障資優生」,
該類人群擁有高智商,熱衷於感興趣的學習,有著多元智慧以及高度的創造力,
同時也容易分心、過度激動,進而衍生出種種無法適應班級學校生活的行為。

「資優ADHD兒童在學校的表現一般是名列前茅,但行為表現卻極不成熟。
由於行為問題,通常學校大多數老師不認為資優ADHD兒童是資優生,也不認為他擁有什麼特殊才藝。
反之,大部分的老師都認為他們是暴躁、易怒、叛逆、沒有禮貌的壞學生。
他們在感興趣的領域,有亮眼的表現,
但在行為或人際關係上卻是常令人頭痛萬分。」

嗯……這個敘述看起來跟小狐有八成像。

再看看列出來的 Twice-Exceptional 常見特徵

#強項(資優特徵)

- 優質詞彙
- 有遠見、有主見,常提出不錯的想法、意見與建議
- 優秀的創造力與問題解決能力
- 求知慾旺盛,想像力豐富
- 課外興趣廣泛
- 對複雜事物具有敏銳的洞察力(觀察力)
- 在感興趣的領域具有特殊才能
- 高度的幽默感

#缺點(障礙特徵)
- 社交技能缺失
- 對批評或評價極為敏感
- 組織與學習能力較弱
- 語言表達能力較差
- 課內表現較差
- 書面表達困難
- 固執、倔強
- 容易衝動

不知道是不是一種巴納姆效應(Barnum Effect),
我覺得小狐幾乎命中這個清單的全部。
(除了語言表達能力較差、課內表現較差、書面表達困難,
這幾項我覺得比較不明顯,其它幾乎全中)

---

另外不知道是不是受到「稟賦效應」(Endowment Effect)影響,
如果你問我喜歡養哪一種小孩,
我可能會說:

比起養一個中等智力的小孩,當然還是養高智力的小孩會比較有趣吧!

然後比起養一個高智力的普通小孩,還不如養一個高智力但是擁有某些障礙的小孩來得更有挑戰性一點吧!

於是求仁得仁,小狐就來到我們家了。
他就是我們既有趣又困難的挑戰,是上帝給我們家的禮物。

當 B 大於 A,且 C 又大於 B,根據遞移律, C 當然會大於 A。
不過人生的選擇通常不遵守遞移律。

所以雖然講起來,我好像已經獲得三種情境裡最想要的那一種了,
但有時候還是會覺得
與其養一個這麼有趣又有挑戰性的小孩,
可能還不如養一個平平凡凡的平均小孩,人生會更幸福快樂一點。

---

雖然 2E 的概念是在 21 世紀才開始被重視,
但我最近是被一本 1966 出版的小說--《獻給阿爾吉儂的花束》給觸動的。

這本書的主角查理也許也可以算是一種廣義的 2E,
因為他原本是個智能低於常人的標準弱智,後來因為某種治療方式變成了天才。

所以查理同時具備了「特別笨」與「特別聰明」這兩個面向的生活經驗。
不但「特別笨」有著特別笨的困擾,
「特別聰明」也有特別聰明的困擾。
而作者對於查理這兩個面向的描寫,都讓我想起了小狐。

甚至查理媽媽對待他的方式,查理爸爸對待他的方式,
他們雙親之間對這個「特別的孩子」不同的教養觀念,
也都讓我想起小狐的處境。

我想小狐如果來讀這本書,
感觸肯定很深。

對了,查理也有一個妹妹,
對於天生就有著這樣一個「特別」的哥哥,
妹妹也是充滿了情緒。

我想小熊如果來讀這本書,
感觸肯定也會很深。

但我目前只有口頭跟小狐熊講了這本書的劇情梗概,
還不打算給他們看。
因為這本書的情節包含了性啟蒙、複雜的男女關係,以及非常沉重的童年受虐與創傷回憶。
一般被歸類為青少年或成人讀物,通常不建議直接給國小生閱讀。

再等幾年吧。
反正經典是不會過時的。

---

就在這篇週記寫到一半的時候,
前一分鐘還在笑笑講著聰明幽默話語的小狐,
又失控倒在地上哭鬧扭動了……

你如果遠遠當作一齣鬧劇來看,就會覺得這些行為很好笑,
但如果近距離承受他的這種情緒與行為,真的是會覺得淒慘無比。

在這種景況下,是不可能寫出「小狐是上帝給我們家的禮物」這種句子的,
看他這樣子只會想咒罵他而已。

不過我倒也沒有回頭把這一句修掉,
因為這畢竟真實反應了行文當下的情緒。

人本來就是善變的,尤其是情緒部份。

當一篇文寫得夠久,
文章頭誇他,文章尾罵他,也是合情合理。

前幾分鐘還在說他是可愛的小寶貝,
回頭馬上就可以毫不留情地狠狠斥責他,
也是合情合理。

---

我覺得可能是因為這幾天在讀《獻給阿爾吉儂的花束》的關係,
我對於特殊孩子的困難之處又多了一層理解,
以致於我對小狐的包容力也上升了。

剛剛小狐哭鬧完之後,
又來找我抱抱了。

不知道我是不是這個世界上最能體會他處境的人呢?

留言

這個網誌中的熱門文章

[小狐熊週記] 20230417 努力修行的人,注定不可能戰勝享受修行的人

[小狐熊週記] 20250505 在孩子身上打造閱讀自動化

[小狐熊週記] 20250804 一個時代的終結與開始